11月14日，由教育部职业教育与成人教育司、联合国教科文组织全委会秘书处、中国成人教育协会主办的2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。全民终身学习活动周自2005年起，已连续举办18届，累计带动4亿多群众参与相关教育培训和学习活动，成为我国建设学习型社会的重要载体和特色品牌。

在今年的全民终身学习活动中，我市涌现出2名全国新时代“百姓学习之星”、1个“山西省标准化社区学习中心”等一批典型个人和单位，全市全民终身学习活动成绩斐然。

学习是我们每个人开启智慧和力量之门的钥匙，是社会进步、经济繁荣、科技发展的直接推动力。发展终身教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会，是党和国家的重大战略决策，也是我市教育发展的目标指向。

今年以来，我市认真贯彻落实习近平总书记提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”要求，以举办全民终身学习活动周为契机，在全社会广泛开展全民终身学习活动，“全民学习、终身学习”的理念深入人心，“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习氛围日益浓厚，全民终身学习活动方兴未艾。

“学习型校园”创建成效显著

好书推荐、师生共读、好书诵读、名家领读、书香之家、智能学习、微信读书、数字化阅读、“读中华经典 做时代新人”主题读书行动……今年以来，太谷区各学校通过开展贯穿全年的系列活动，营造出全民参与、全民阅读、全民智学的氛围，助力“书香校园”建设，受到了广大学生和家长的一致欢迎和社会各界的广泛关注。

与太谷区一样，全市各县（区、市）坚持一地一案，各学校深入挖掘本校资源，设定不同主题，创新方法手段，持续开展全民阅读季、读书月、读书节、书友会、读书沙龙等活动，打造符合本校实际的阅读活动品牌。

晋中二幼以“家长育儿水平能力提升”为切入点，组织开展了“全民终身学习周暨‘进阶行动 提升家长育儿水平’”系列家庭教育大讲堂活动，带动引领家长积极参与到全民终身学习中。

榆次一中积极组织教研组、备课组、名师活动室，利用学科活动月等有利契机，开展“凝聚青春力量 奋进强国征程”朗诵大赛等活动，加强思想政治教育，传播终身学习理念。

晋中艺校举办“艺启悦读”读书会，把推荐的好书写在果实上、挂到阅读常青树上，让学习成为一种生活方式。

榆社县积极开展“同书共读、同学共进”活动，邀请作家李旭清、县作协主席田勇参与县城中小学领读行动，宣传读书的好处、收获、心得，点燃社会各界的学习热情。

通过“书香校园”创建这一抓手，各学校极大地调动了学生的学习积极性，激发了学生的阅读热情，培养了学生的自主学习能力，营造了良好的学习氛围。此外，各学校还结合当地人文历史，深入挖掘本地本校资源，让学生亲身体会本地悠久的历史人文和优美的自然风光，激发学生们对家乡和人民的热爱之情，增强学生的民族自豪感，提高和丰富学生的人文素养，健全学生人格。

“知识进社区”蔚然成风

全市各县（区、市）围绕“让学习成为一种生活方式”主题，依托所属社区教育指导服务中心、老年教育工作机构，充分发挥各级各部门及群团组织优势，有效利用图书馆、博物馆、文化馆等社会公共资源，宣传展示继续教育、老年教育和社区教育办学成果，积极营造全民终身学习的社会环境和良好氛围。

晋中青少年活动中心利用晚上时间，组织开展“如何提升孩子内驱力”读书沙龙，吸引了广大家长积极参与讨论。

灵石县利用乡镇文化站、农家书屋和学校阅览室、活动室、会议室，开放数字化资源，开展形式多样的社区居民学习教育活动，丰富居民的业余生活，助力打造美丽宜居小区。

寿阳县文化宫组织开展了“传统文化进社区”系列惠民活动。依托 “儒学讲堂”“道德讲堂”“社区教学站”等基层文化教育阵地，打造传统文化体验、国学经典诵读等活动品牌，弘扬传统文化，传承中华文明。

榆社县各单位、学校充分发挥特色教育资源优势，线上线下相结合，加强互联互通，推进优质学习资源共建共享。县融媒体中心联合相关单位积极筹备，开设了“贫困助学”“森林防火”“基本养老”等民生讲学活动；县教体局以学校为单位，聘请省级学科带头人开设“语文课大阅读”“与经典同行”等研读讲学活动；社区与培训机构合作开设烹调、编织等生活技能学习课程。

左权县开展学习型组织创建，各单位、社区积极举办论坛、讲座等系列活动，满足居民多元化学习需求。老年大学举办“最美阅读者”评选活动，宣传文化中心举行书画展览，各乡镇、企业利用“农民书屋”和“职工书屋”开展读书活动，培养良好的读书习惯，使读书学习蔚然成风。

让终身学习成为生活时尚

老年人退休后进入社区学习，年轻人在工作之余继续深造，孩子在校内外不断汲取成长养分……从牙牙学语的幼儿，到以学养心的中老年人，许多市民选择不同的学习方式和载体，享受全民学习、终身学习带来的阳光雨露。

近年来，我市积极打通家庭教育、学校教育、社会教育各个环节，不断挖掘本地和各类线上学习资源，营造开放共享的学习环境。宣传推介新时代“百姓学习之星”、终身学习项目，组织开展主题阅读、读书学习、数字阅读分享、智慧助老、实用技术培训等活动，收到了预期效果。

同时，创新“互联网+社区教育”，各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，围绕思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、闲暇生活、代际沟通、生命尊严等主题，开展系列学习活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛的形式，构建学习型党团组织，培养和提高全体社区成员的凝聚力和向心力。

针对老龄化时代的到来，我市积极探索老年教育实践，坚持以中华优秀传统文化塑造老年人价值观，引导老年人在新时代新征程中继续发挥余热、贡献力量。各老年大学积极努力搭建终身教育平台，让老年大学真正成为老年人更新知识的课堂、文化娱乐的场所、精神文明的窗口，增强老年群体的获得感、幸福感、安全感。

如今，我市全民终身学习已逐渐呈现出“亮点多、广参与、全覆盖”的可喜局面，全市“乐于学习、善于学习、学以致用”的良好社会风尚正在逐步形成。全民终身学习活动中涌现出的各类典型，已成为引领现代时尚生活的新风尚。

未来，我市将进一步健全完善工作机制，进一步丰富社区教育发展的新思路、新路径，大力建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社区，让更多的市民参与到全民终身学习行列中，感受学习的乐趣。

记者 王文安